課程背景：企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設(shè)已成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢。企業(yè)內(nèi)部培訓實施是一個系統(tǒng)化的工程，環(huán)環(huán)相扣，然而，很多企業(yè)有很好的課程和方案，卻缺少那些能有效推動實施的“手”，這些“手”就是講師。因為講師的授課呈現(xiàn)直接影響著培訓效果，學員的吸收掌握…
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【培訓目標】1、掌握四象限工作法的基本原則和應(yīng)用技巧。2、掌握目標與計劃管理，授權(quán)管理等。3、掌握自我效能管理技能，管理好各項工作，成為高效能的員工?！菊n程特色】1、大量生動案例啟發(fā)深層次思考；充分互動激蕩學員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗共享。2、快樂學習，形式輕松活潑…
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課程背景工作壓力遞增、都市節(jié)奏太快，不是我們不小心，而是職場壓力太大。有數(shù)據(jù)顯示，美國每年有3000億美元的損失都是由壓力造成的，歐盟每年也因工作壓力太大，喪失20%的勞動力。而在中國，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，有45%的人覺得壓力較大，有21%的人覺得很大，有3%的人覺得壓力極…
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課程前言 禮儀素養(yǎng)是一個現(xiàn)代職業(yè)人必備的素質(zhì)。企業(yè)競爭更多靠的是企業(yè)中人的競爭。一個知禮、懂禮、用禮的人，能夠建立和諧的人際關(guān)系，營造一個積極向上、和諧共進的團隊氛圍，從而讓企業(yè)形成一種核心競爭力。所以，現(xiàn)代職業(yè)人有責任，也有必要讓自己加強禮儀的修煉。&…
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【課程背景】大部分問題背后藏著另外的問題，問題分析不當而產(chǎn)生決策失誤所帶來的破壞力是非常大的。對于管理者而言，“如果不能解決企業(yè)的問題，就會成為企業(yè)的問題。不論什么行業(yè)，也不論公司規(guī)模大小，任何一個公司都有這樣或那樣的問題，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳侀_重重迷霧，…
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【課程背景】關(guān)注基層管理人員及員工發(fā)展成長，抓兩頭帶中間，管理培訓是企業(yè)追尋管理目標中的管理方法與工具之一，也是企業(yè)給予員工的福利之一，更是企業(yè)對人員培養(yǎng)的一種投資，有效修正基層職業(yè)化素養(yǎng)，積極開發(fā)基層價值，讓有意愿提升與上進的員工工作得更好，逐漸提高員工…
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項目背景：對于內(nèi)部培訓師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學員真正有所幫助？如何發(fā)掘?qū)W員的真實需求？游戲、活動很有趣，可是怎么做才能讓學員從中有所收益而不是僅僅感到好玩？培訓師應(yīng)如何引導學員將所學運用于工作上？很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部…
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【課程背景】作為企業(yè)領(lǐng)導者的您，可曾因表達不暢、詞不達意而失去領(lǐng)導者應(yīng)有的魅力？可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱？又可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請？“培訓師十項實戰(zhàn)技能”能讓您成為教練型領(lǐng)導，幫您訓練培訓職業(yè)軍。知識型組織中，教導就是領(lǐng)導…
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