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有聲有色—全面授課技巧
 

課程背景:

TTT是英文“Training The Trainer to Train ”的縮寫,是一門培訓(xùn)師成長必修的經(jīng)典課程。該課程將為企業(yè)培訓(xùn)師提供從理念到技能的全面訓(xùn)練。

課程設(shè)計(jì)與開發(fā)是整個(gè)培訓(xùn)的第一步,課程開發(fā)的質(zhì)量決定著課堂呈現(xiàn)的效果,決定著學(xué)員的收獲。分析學(xué)員,了解企業(yè)需求,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,如何開場,如何收尾,如何編寫案例,如何煽情造勢,都要在課程設(shè)計(jì)與開發(fā)時(shí)明確。本課程從實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效的角度出發(fā),用ADDIE模式完整闡釋整個(gè)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)流程,全面、系統(tǒng)地梳理了培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)需要修煉的技能。各種有效的工具、技術(shù)更有助于培訓(xùn)師迅速提升課程開發(fā)能力。

要想讓精心準(zhǔn)備的內(nèi)容完美呈現(xiàn)出來,要想讓你的課程更具吸引力,要想讓自己成為一個(gè)廣受歡迎的培訓(xùn)師,過硬的授課技巧不容忽視。本課程從課堂呈現(xiàn)的各個(gè)方面給予工具、方法與技巧,幫您快速提升課堂呈現(xiàn)能力。

課程收益:

1.掌握課前準(zhǔn)備工作

2.提升講師演講與呈現(xiàn)能力

3.掌握問答技巧

4.提升控場能力

課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,職業(yè)培訓(xùn)師,培訓(xùn)管理者,希望提升演講與呈現(xiàn)能力的人員

授課方式:課堂講授法、現(xiàn)場演示法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、游戲活動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、自我學(xué)習(xí)法、多媒體等多種感性與理性教學(xué)方法的交叉使用

課程大綱

第一講:培訓(xùn)概述

一、成功培訓(xùn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)

二、對培訓(xùn)的理解及最終目標(biāo)

三、成人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

1.實(shí)用主義以及應(yīng)對策略

2.經(jīng)驗(yàn)主義以及應(yīng)對策略

3.注意力時(shí)間短以及應(yīng)對策略

4.遺忘速度快以及應(yīng)對策略

四、培訓(xùn)師的三重角色

活動(dòng):換位思考

案例:《鷹的培訓(xùn)》、《魚牛的故事》

第二講:培訓(xùn)開場

一、培訓(xùn)開場白的四個(gè)步驟

二、常用課程導(dǎo)入方式及選擇

三、開場導(dǎo)入注意事項(xiàng)

1.一抓:如何抓不同類型學(xué)員的注意力

2.二破:如何破題和破冰

3.三找:如何找到課程的靈魂

四、三分鐘演練及學(xué)員表現(xiàn)點(diǎn)評

活動(dòng):觀察開場白、如何抓不同類型學(xué)員的注意力、如何破冰、如何找課程的靈魂

訓(xùn)練:用四步驟法設(shè)計(jì)開場白

第三講:演講表達(dá)

一、決定演講效果的三要素

二、眼法

1.眼神交流的注意事項(xiàng)

三、聲法

1.悅耳聲音的四大原則

2.培訓(xùn)對聲音的要求

四、手法

1.專業(yè)化手勢的注意事項(xiàng)

2.常用專業(yè)手勢訓(xùn)練

五、步法

1.步法注意事項(xiàng)

六、說法

1.語言表達(dá)的3個(gè)注意事項(xiàng)

2.語言表達(dá)的3個(gè)原則

3.提升說服力的四個(gè)技巧

案例:《我的1919》、《面向未來》、《我有一個(gè)夢想》

活動(dòng):非語言因素的影響

訓(xùn)練:常用專業(yè)手勢訓(xùn)練、護(hù)嗓發(fā)聲訓(xùn)練、更具影響力的身體語言、創(chuàng)新說法改編

第四講:問答技巧

一、提問的關(guān)鍵四技巧

二、回答學(xué)員提問的七脈神劍

1.一針見血

2.借刀殺人

3.普度眾生

4.以牙還牙

5.緩兵之計(jì)

6.外交辭令

7.坦誠不足

案例:《引導(dǎo)對方說是》、《朱镕基答記者問》、《一次營銷會(huì)議》

活動(dòng):如何運(yùn)用漏斗提問

第五講:高效控場

一、現(xiàn)場失控的表現(xiàn)

二、高效控場的8個(gè)方法以及選擇

三、精彩互動(dòng)

1.精彩互動(dòng)的原則

2.精彩互動(dòng)的12個(gè)方法

四、課堂常見狀況的處理技巧

案例:《一次被挑釁的經(jīng)歷》

訓(xùn)練:控場8方法的運(yùn)用、綜合展示點(diǎn)評

注:以上內(nèi)容會(huì)根據(jù)現(xiàn)場情況略有調(diào)整。

 

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