【課程收益】

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)影響著當(dāng)今員工的行為模式和心靈觀念的改變，作為現(xiàn)任的引領(lǐng)者或有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)者必須適應(yīng)這一新現(xiàn)實(shí)，要想取得成功，擴(kuò)大自己和企業(yè)的影響力，就參加《領(lǐng)導(dǎo)效能與權(quán)變藝術(shù)》的訓(xùn)練吧！本課程由20多年世界500強(qiáng)企業(yè)總經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的許文老師開發(fā)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和情景領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入淺出的培訓(xùn)，使學(xué)員能夠建立整體的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，基于不同情景實(shí)施靈活高效的領(lǐng)導(dǎo)行為，提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)效能！

【參與機(jī)會(huì)】人脈才是錢脈50位高管政府領(lǐng)導(dǎo)共敘變革之道

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、HRD、政府領(lǐng)導(dǎo)商界領(lǐng)袖

【主講老師】許文導(dǎo)師，原創(chuàng)版權(quán)課程，傾情演繹

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式

一.領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)

二.三維解析領(lǐng)導(dǎo)力

三.領(lǐng)導(dǎo)者如何“謀”與“斷”

四.領(lǐng)導(dǎo)者決策三步法

五.領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思考法

六.資源整合思維

七.互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)思維調(diào)整

案例：中海，項(xiàng)目考核暨用人之策；

第二單元：領(lǐng)導(dǎo)效能內(nèi)涵

一.戰(zhàn)略思想格局

二.調(diào)整下屬觀念

三.領(lǐng)導(dǎo)能力轉(zhuǎn)換

四.領(lǐng)導(dǎo)效率提升

五.領(lǐng)導(dǎo)效益擴(kuò)大

視頻《亮劍》解析：如何提升領(lǐng)導(dǎo)格局

第三單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知

一.領(lǐng)導(dǎo)者角色與定位

二.認(rèn)知在團(tuán)隊(duì)的角色

三.領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

四.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)角色變遷

案例研討：如何認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的期望值

第四單元：提升領(lǐng)導(dǎo)效能“五項(xiàng)修煉”

一.自我超越

二.大公無(wú)私

三.修正自己

四.擔(dān)當(dāng)與責(zé)任

五.深惡不能痛絕

視頻《西點(diǎn)軍校訓(xùn)練》《萬(wàn)物之首》解析：如何提升領(lǐng)導(dǎo)效能

第五單元：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)變藝術(shù)

一.領(lǐng)導(dǎo)者的“權(quán)”與“變”

二、團(tuán)隊(duì)部屬診斷技術(shù)運(yùn)用

二.不同部屬如何轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

三.組織的負(fù)面影響處理技巧

四.領(lǐng)導(dǎo)者如何化“?！睘椤皺C(jī)”

案例研討：不同類型下屬領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)運(yùn)用

第六單元：領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行效力

一.如何打造團(tuán)隊(duì)的靈魂

二.團(tuán)隊(duì)建設(shè)六法則

三.團(tuán)隊(duì)的整體效能

四.如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)凝聚力

五.團(tuán)隊(duì)合作藝術(shù)運(yùn)用

六.團(tuán)隊(duì)任務(wù)分配技巧

視頻《亮劍》解析：團(tuán)隊(duì)精神打造之術(shù)

第七單元：基于項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成執(zhí)行力

一.正確設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法

二.有效分解上級(jí)目標(biāo)的方法

三.為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃

四.進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)評(píng)估、改進(jìn)和激勵(lì)

五.目標(biāo)訓(xùn)練——“行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行表”演繹

六.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代激勵(lì)五劍譜與四步心法運(yùn)用

案例：Leadership Plana；

第八單元：部屬教導(dǎo)與溝通提升組織效能

一.如何提高部屬自主意愿

二.部屬培育的有效教導(dǎo)方法

三.教練技術(shù)運(yùn)用技巧

四.“問(wèn)題員工”的輔導(dǎo)溝通方法

五.解除員工的抱怨技巧

六.讓部屬形成習(xí)慣，做到無(wú)為而治

七.如何掌握部屬的挫折耐度